神木职教中心2016-2017学年工作计划

本学年学校工作的总体思路是：全面贯彻陕西省中等职业教育 “十三五”发展规划，贯彻落实陕西省职业教育工作会议、神木县教育工作会议精神，以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，以巩固提高国示范创建成果为核心，切实加强党建工作，全面改进工作作风，始终坚持“立德树人”，继续深化教学改革，着力强化技能训练，加快推进教育现代化，有效提升教学质量，开创学校教育教学工作新局面。本学年，重点做好以下十个方面的工作。 

一、着力抓好党建工作，努力提升廉洁教育风气

贯彻落实十八大、十八届三中、四中、五中全会和习总书记系列讲话精神，尤其是要把习近平总书记“七一”重要讲话精神学习摆上突出位置,学习贯彻神木县党政干部“三项机制”（ 鼓励激励办法、容错纠错办法、能上能下办法），建立健全党员干部问责机制，紧紧围绕工作大局，认真落实党建工作责任制，注重发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，全面推进学校党建工作科学化、制度化、规范化，为教育教学提供政治保障。一是扎实推进党建工作规范化，严格落实党员领导干部履行“主体责任”制度，落实领导成员“一岗双责”；二是继续开展“两学一做”学习教育，严格按照计划开展工作，强化督促、检查、落实；三是组织开展民主生活会，深入推进反腐倡廉工作，强化党员干部“为民、务实、清廉”从政观。

二、着力抓好德育工作，努力提升学生职业素养

1、强化德育常规管理。认真贯彻落实县教育局“加强中小学德育工作的意见” 文件精神，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，努力推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑，突出六大主题教育（中华优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育、网络文明教育、诚实守信教育）。继续实施“八大习惯”“六大创建”“文明城市、你我先行”创建活动。继续强化礼仪值周，要求值周的班主任、班级、学生会、工作部等各负其责。继续推行对早操、卫生、自习尤其是三晚每周通报制度。强化早操管理，开展系部早操观摩评比活动。创新家长会形式，更新内容，提高家长会质量。主题班会内容要突出《中学生守则》、《中等职业学校学生公约》。要求学生在校期间统一着装，塑造良好的职教学子形象。

2、加强班主任队伍建设。进一步转变班主任工作作风，提高班主任的理论水平和管理能力，提升班主任队伍的整体素质，力争班主任工作再上一个台阶。继续开展“走出去、请进来、三平台一论坛”（系部交流平台、例会交流平台、网络交流平台，德育论坛）活动，召开第六届班主任德育论坛，举行德育课赛讲。重视班主任的传帮带工作，促使新班主任尽快进入角色。重视德育研究，积极撰写德育论文，探索和研究德育工作新方法、新思路、新途径、新手段，积极阅读德育管理方面书籍，举行班主任业务考试。抵制“四风”，提高班主任工作时效，严格执行正副班主任制度，切实减轻班主任工作负担。有班主任经历的教师方可参与职称评定。

3、加强学生自我管理。依据“抓两头带中间”思路，以注重社团实践活动为载体，强化学生管理。“抓两头”是既要抓学生会干部培训，又要抓后进生转化培训，“带中间”是指带动中间部分学生顺势推进。通过培训、考察等方式加大各工作部学生对自我的管理。举办新生体操和队列队形表演。利用校报、专栏、电视台、网站、手机微信等媒介，营造具有职教特色的校园文化氛围。组建学生自我管理委员会，继续构建三级（校学生会、系学生会、班委会）学生自我管理体系。继续实施文明班级、文明宿舍的评选创建活动。
    4、丰富学生校园文化生活。注重实践，以社团活动为载体， 定期开展教室文化、宿舍文化评比活动。德育处、团委联合承办“向国旗敬礼”活动；开展“寻找身边最美中职生”活动，用榜样的力量塑造广大学生健全人格。以中秋、国庆、重阳、元旦等国家法定节日和升旗仪式为载体，各系部组织，学生社团积极参与，采取讲座、倡议、展板、讲话等形式渗透爱国主义、感恩教育等核心价值观。举办第十三届科技文化艺术节系列活动。

     5、开展阳光体育运动。弘扬阳光向上的体育精神，倡导学生参与乒乓球、羽毛球、篮球、足球等各类球类竞技运动，积极组织训练，精心策划校园足球赛事，突显足球特色学校魅力。召开秋季球类运动会，让学生在两饭时间不学习就运动，让各种球类运动成为学生课外生活的主旋律。积极组织一年一度的冬季越野赛。

6、完善学生精准贫困资助。严格执行贫困资助政策，在发放20%贫困助学金时，要选取家庭确实贫困、遵纪守规、用心学习的学生，慈善资助要严格审查，所有住校生的补助金一律进饭卡，做到对贫困学生的精准资助。

三、着力抓好教学管理，努力提升课堂教学效果

1、强化师德师风建设。积极响应习总书记在北师大师生代表座谈会上的讲话，争做“四有教师”（理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心），全面提升教师道德素养，树立教师良好形象。落实教育部《师德七项禁令》和《神木县教师从教行为十个不准》，继续推行师德建设“六项制度”和师德“一票否决制”，健全师德考核结果公示、备案、问责机制。坚决杜绝教师搞有偿办班、有偿补课等行为，对于从事第二职业不专心工作的教师要严肃查处，并与职称评定挂钩。  

2、提升教师业务水平。深入学习教育部颁发的《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》，全面提高教师教学水平。继续开展新教师过关课，对每位教师从八个维度（学情调查、教案、作业、听课、考试成绩对比、教务部门评分、系部评分、教研组评分）进行考核，确定教学档次。有计划地开展出外进修、听课、赛教、示范课观摩和国家级、省级骨干教师培训工作。鼓励更多的专业教师深入企业学习，鼓励基础学科教师外出培训学习，提升各类教师的业务能力，力争教师年培训率达到30%。要求每位教师每学期至少上6节多媒体课，并上交6个相应课件到校资源库，多的给予奖励。继续实施教师业务能力考试，举行语文和数学教师的业务能力考试，举行音美专业教师技能汇报。继续推进教师“六项技能”练兵活动，各系部分别组织电教技能过关考试、普通话、书法、说课等的过关验收考试，尝试推行慕课和翻转课堂。

  3、加强教学常规管理，狠抓教风学风。继续坚持教学督查，做到每日一通报、每周一汇总、每月一兑现，重点检查晨读自习、课堂学风、教师出勤、学生流失率、请假控制等。进一步推进“周周清”，推行星期五强制达标辅导。组织两次“教风学风大比拼活动”，分别考核各系部的课堂教学秩序和效果、晨读氛围和自习学风情况，比拼结果在全校公布并予以奖惩。规范学分制管理，特别是规范教师在课堂、作业、实训、社会实践等方面对学生奖励学分的认定，严格实施留级肄业制度。继续发挥各系部教学监控的作用，把好备课、上课、辅导、考试各个重要环节。行政人员周总课时超过10个工作量的部分减半。专任教师上课每周不满8节的星期六加班工资减半，每周不满6节的不予发放。

4、坚定推进“高效课堂”。 实行“高校课堂推行”成果奖，由科任教师、班主任提出申请，教务处检查评定后奖励一、二、三等奖。继续组织“高效课堂”改革达标验收活动，组织两次对19届各班学习小组构建的专项检查，继续推行教案和导学案结合使用。

5、提升复习备考效率。针对2016年全省单招本科显著增加的大好形势，全力抓好毕业班工作，及时调整教学思路。大力做好17届学生备考宣传动员，抓好三轮复习，严格实行两周一次模拟考试制度，强化对考试过程的安排监督。要因材施教，对不同层次的学生提出不同的奋斗目标（一本、二本、三本），有针对性地指导学生的备考，提升复习备考效率，力争2017年本科上线突破800人。调整高考奖励方案，调动教师的积极性。

6、强化教学科研工作。树立跟教科研要质量的意识，全面提升教师专业化水平。强化校本研修，加强课题研究，要求每个教研组至少申报5个校本研修课题，学期末与教科研优秀教研组评选及组长评选挂钩。教研组长、县级和学校的学科带头人、骨干教师、教学能手必须负责或参与一项校本研修课题。积极参加全县教育联合体活动，着重开展两个校区教学教研联合活动，每学期每个教研组至少组织一次。继续实施听课制度，继续抓实教研组工作，要求各年级组集体备课不少于5次。要采用多种形式开展听评课、单元测试和学科竞赛等系列活动，要合理利用教研经费，切实发挥学科带头人和骨干教师的示范引领作用。要充分发挥蹲组领导、备课组长和教师的工作积极性，鼓励教师积极参加各种教研、教改、赛教活动，对参赛选手进行选拔推荐，对于在各级各类比赛中获奖者要给予奖励。

  7、注重招生就业工作。招生就业办要积极主动做好招生宣传，争取2017年完成1600名的招生任务。积极开展就业市场调研，研究就业趋势，开设新专业。在招生宣传上坚持五大原则（集中宣传与长期宣传相结合、县内宣传与县外宣传相结合、重点宣传与广泛宣传相结合、系部宣传与专业宣传相结合、就业宣传与升学宣传相结合），突出四大媒体（校园网、校报、校园电视台和校园广播）。进一步瞄准就业市场，培养社会急需人才。潜心研究教材的调整和配置，服务于升学与就业。

四、着力抓好实训教学，努力提升实践技能水平

1、加强实训教学过程管理。夯实理实一体教学，加强对实训教师和管理人员的督查与考核，进一步规范教学行为。加强课堂秩序管理，加强“双师型”队伍建设，努力建设一支专业齐全、理论基础好、操作能力强的实践教师队伍。加强对技能带头人的管理与考核，使其在本专业中真正起到引领示范作用。加强对实训设备的维护、维修、保养和更新换代工作。

2、强化实践教学。以技能大赛为突破口，实训处及相关系部要总结经验，全民动员，专业班学生全员参与，层层选拔高素质高技能的优秀生积极迎战省级、国家大赛，从而达到以赛促学、以赛促练、以赛促教的目的。承办榆林市技能大赛，做好参赛选手的备战工作，多方面强化训练，争取更好成绩。

3、扎实开展技能考核与鉴定工作。培养学生的科技创新能力，成立创客讨论室和科创实训室。举行各系部参加、科技部协助的科技作品评选活动，要求各班至少上交2件作品，要讲究精美，体现废物利用和创新性、科学性、实用性。认真做好电工、计算机操作工等工种的职业培训和鉴定工作，不断拓展鉴定业务。从严从细从实做好学生考证工作，保证学生双证书的取证率达到95%以上，完成技能鉴定1000人。完善技能鉴定试题库，进一步在全校范围内推广、运用。

4、调研单招考试技能考核项目及考核办法。通过网络学习、外出考察等途径，参考学习沿海发达地区职业教育技能考试模式。调研我省其他兄弟学校所开设的专业、实训课程，所使用的实训设备，为制定适合我省的单招技能考试方案奠定基础。依照我校现有实训设备，确定我校骨干专业单招考试技能考核项目，并制定考核办法，建立相应专业的技能考核样题库。

五、着力抓好继续教育，努力提升服务发展能力

作为榆林市专业技术人员继续教育培训基地，积极配合县人社局做好全县2016-2017年度专业技术人员晋升职称继续教育培训工作，做实报名、培训、考核、验印、发证等工作。进一步加强成人培训，拓展为企事业单位、社会团体进行社会培训的层次和范围，继续推行企业员工订单培训、岗前培训、技能培训。开展保安培训，做好企事业单位保安从业人员上岗培训、持证执业。本年度完成“人人技能工程”等各类短期培训2000人。

六、着力抓好智慧校园，努力提升教育现代化水平

通过利用云计算、大数据、虚拟化、移动互联、物联网等新技术改变学生、教师和校园资源相互交互的方式，将学校的教学、科研、管理与校园资源和应用系统进行整合，提高应用交互的明确性、灵活性和响应速度，实现智慧化服务和管理的校园环境。一是建设完善的校园网络设施，安全的技术防范系统，完善的校园门户网站，实现校园环境网络化。二是整合利用办公自动和即时通讯系统，指纹、人脸识别系统、校园监控系统、标准化考试监控及屏蔽系统，教师人事管理和绩效评估系统、教务管理系统、学生综合素质评价系统、财务管理系统、图书管理系统，实现学校管理智能化。三是充实完善学科教学基础资源、校本网络课程资源、网络教学资源，实现教学资源数字化。四是利用智慧教育云计算服务平台构建智慧课堂，建成无线网络全覆盖，开通网络学习空间，搭建网络学习、网络备课和教科研管理系统，实现教学应用智慧化。五是熟练使用多媒体、教学一体机、平板电脑等媒体手段进行备课和教学，实现信息技术应用专业化。

七、着力抓好后勤管理，努力提升后勤服务质量

1、提升服务质量。加强后勤从业人员管理，继续推进后勤设施标准化、后勤管理精细化、后勤服务优质化，全面提升服务质量，在全县中小学后勤管理达标验收活动中，争创示范学校。

2、优化办学条件。 进一步提升学校办公及教学的信息化水平。维修办公楼、实验楼，实施学校道路油化、花园改造，通过政府采购完成各类教学实训设备的购置。积极开展校园“三化”（绿化、净化、美化）建设，建成花草树木错落有致、合理搭配的美丽校园。

   3、强化财务管理。实施财务支出预算管理，严格执行政府采购制度，部门所需物品需提前申报校长审批，按程序采购。1万元以上的商品服务支出、5万元以上的维修支出要报政府采购。严格压缩“三公”经费支出，控制招待费支出，确需公务接待的，尽量实行校内教师灶招待；继续实行公务卡制度。

4、加强财产管理。严格执行神财发2016国有资产管理制度，从今年开始按照“一物一卡、一卡一码”录入和管理学校财产。财产会计要定期核查学校财产，保管每学期要核查自己所管的财产，防止财产流失。对破损的财产要及时维修。调离教师包括两校区之间变动的教师要及时办理财产移交手续，否则不予办理工资证明。每学期中期安排进行学校财产全面清查。教室财产实现电子化管理，办公用品按照勤俭节约的原则发放。

5、加强两灶管理。实施民主管理、“阳光监督”，继续完善对两灶的监督管理，每周不定时集体检查两灶一次，重点检查两灶采购的主副食的来源、质量，确保饭菜的卫生、安全。完善对膳食委员会的监督管理，大力推行“光盘行动”，广泛收集师生对两灶管理与服务的意见和建议，及时解决问题，化解矛盾。 

八、着力抓好安全教育，努力提升文明校园创建力度

继续实施文明宿舍、文明班级、放心食堂、卫生厕所、绿色校园、平安校园等“六大创建”活动。组织开展学生参加的安全教育实践活动，增强学生遵纪守法观念，提高安全防范和自护自救能力。门卫要严把校园出入关口，实行校园出入登记和车辆出入证管理制度，做好校园巡查和安全保卫工作，确保无违法乱纪情况发生。定期排查和解除学校楼宇建筑的安全隐患，装设监控设备，保证校园监控无死角。做好传染病的预防和控制工作。把好校园周边环境关，联合工商局等部门积极开展专项排查整治，彻底消除安全隐患。要把好校园内部安全管理关，建立健全各项安全制度及防范机制，继续实行半封闭式管理，严把学生出入关。德育处要全力掌控校园内外安全动态，全天候监控校园及周边环境。开展校园内外的安全巡查，最大限度地排除不安全因素，努力实现校园安全零事故。

    九、着力抓好工、青、妇、社团，努力提升学校发展内涵

工会要维护教职工合法权益，依法发挥民主参与与社会监督作用，动员和组织教师积极投身教育教学改革，组织教职工开展各种文体活动。继续办好“职工之家”，为教职工营造温馨的工作环境。开展送温暖活动，密切关注教职工的婚丧嫁娶。开展庆祝教师节教师趣味体育比赛和庆“十一”教职工羽毛球、篮球比赛。团委要搞好各系部团总支的建设工作，以争创“五四特色团”为抓手，做好团干部队伍建设，充分发挥团员的先锋模范作用。充分调动学生委员的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁。要积极运用各种媒体加强对学校重大事件的宣传广度和力度，扎实做好校报、电视台、校园广播站、电子屏、青年志愿者的各项工作。组织各系部“歌颂祖国”学生歌咏比赛。办公室要强化校园网站建设，及时督促各处室、各系部更新内容、上传信息，提升校园网站点击量。妇委会要倡导女职工做好本职工作，要做好计划生育和“三查”服务工作，严格执行产假政策，病、事假累计超过一个月的取消第13个月的奖励工资。重视学生社团工作，社团的组建和指导教师的聘请由学校统一审批，教务、德育、实训、团委、办公室制定各自的社团活动计划、活动安排和总结，聘请责任心强的教师担任指导教师，科学合理地给出参与学生的学分，收到繁荣校园文化、丰富课余生活、活跃校园气氛的效果。

十、着力抓好工作作风，努力提升教育整体形象

进一步落实好“八项规定”和“六个禁令”，深入学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，组织党员干部专题培训，继续坚持“四风”整治工作，坚决整肃庸政、怠政、懒政行为。办公室要做好考勤管理工作，行政人员的考勤要按工作区域指定的考勤机签到，坚决杜绝考勤弄虚作假行为，维护学校制度的权威性和严肃性。县上规定，学校考核上报县人劳局15%的优秀教师，才可参与职称评审，考核不合格的教师，不能正常调资、晋级。严禁上课时间接打手机，发现一次处罚100元。严禁在上班时间打球、玩电脑游戏、上网聊天、聚众闲聊、酒后上班、体罚学生，发现一次处罚200元。不准在集体办公室、校园内吸烟，共同珍爱生命，营造健康生活。

神木职教中心2016-2017-1周活动安排表