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神木职教中心2016-2017学年工作计划
发布时间: 2016/9/10 10:02:57 被阅览数: 2030 次 来源:办公室苏婷
 
 

 神木职教中心2016-2017学年工作计划

 

本学年学校工作的总体思路是:全面贯彻陕西省中等职业教育 “十三五”发展规划,贯彻落实陕西省职业教育工作会议、神木县教育工作会议精神,以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,以巩固提高国示范创建成果为核心,切实加强党建工作,全面改进工作作风,始终坚持“立德树人”,继续深化教学改革,着力强化技能训练,加快推进教育现代化,有效提升教学质量,开创学校教育教学工作新局面。本学年,重点做好以下十个方面的工作。 

一、着力抓好党建工作,努力提升廉洁教育风气

贯彻落实十八大、十八届三中、四中、五中全会和习总书记系列讲话精神,尤其是要把习近平总书记“七一”重要讲话精神学习摆上突出位置,学习贯彻神木县党政干部“三项机制”( 鼓励激励办法、容错纠错办法、能上能下办法),建立健全党员干部问责机制,紧紧围绕工作大局,认真落实党建工作责任制,注重发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,全面推进学校党建工作科学化、制度化、规范化,为教育教学提供政治保障。一是扎实推进党建工作规范化,严格落实党员领导干部履行“主体责任”制度,落实领导成员“一岗双责”;二是继续开展“两学一做”学习教育,严格按照计划开展工作,强化督促、检查、落实;三是组织开展民主生活会,深入推进反腐倡廉工作,强化党员干部“为民、务实、清廉”从政观。

二、着力抓好德育工作,努力提升学生职业素养

1、强化德育常规管理。认真贯彻落实县教育局“加强中小学德育工作的意见” 文件精神,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑,突出六大主题教育(中华优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育、网络文明教育、诚实守信教育)。继续实施“八大习惯”“六大创建”“文明城市、你我先行”创建活动。继续强化礼仪值周,要求值周的班主任、班级、学生会、工作部等各负其责。继续推行对早操、卫生、自习尤其是三晚每周通报制度。强化早操管理,开展系部早操观摩评比活动。创新家长会形式,更新内容,提高家长会质量。主题班会内容要突出《中学生守则》、《中等职业学校学生公约》。要求学生在校期间统一着装,塑造良好的职教学子形象。

2、加强班主任队伍建设。进一步转变班主任工作作风,提高班主任的理论水平和管理能力,提升班主任队伍的整体素质,力争班主任工作再上一个台阶。继续开展“走出去、请进来、三平台一论坛”(系部交流平台、例会交流平台、网络交流平台,德育论坛)活动,召开第六届班主任德育论坛,举行德育课赛讲。重视班主任的传帮带工作,促使新班主任尽快进入角色。重视德育研究,积极撰写德育论文,探索和研究德育工作新方法、新思路、新途径、新手段,积极阅读德育管理方面书籍,举行班主任业务考试。抵制“四风”,提高班主任工作时效,严格执行正副班主任制度,切实减轻班主任工作负担。有班主任经历的教师方可参与职称评定。

3、加强学生自我管理。依据“抓两头带中间”思路,以注重社团实践活动为载体,强化学生管理“抓两头”是既要抓学生会干部培训,又要抓后进生转化培训,“带中间”是指带动中间部分学生顺势推进。通过培训、考察等方式加大各工作部学生对自我的管理。举办新生体操和队列队形表演。利用校报、专栏、电视台、网站、手机微信等媒介,营造具有职教特色的校园文化氛围。组建学生自我管理委员会,继续构建三级(校学生会、系学生会、班委会)学生自我管理体系。继续实施文明班级、文明宿舍的评选创建活动。
    
4、丰富学生校园文化生活。注重实践,以社团活动为载体, 定期开展教室文化、宿舍文化评比活动。德育处、团委联合承办“向国旗敬礼”活动;开展“寻找身边最美中职生”活动,用榜样的力量塑造广大学生健全人格。以中秋、国庆、重阳、元旦等国家法定节日和升旗仪式为载体,各系部组织,学生社团积极参与,采取讲座、倡议、展板、讲话等形式渗透爱国主义、感恩教育等核心价值观。举办第十三届科技文化艺术节系列活动

     5、开展阳光体育运动。弘扬阳光向上的体育精神,倡导学生参与乒乓球、羽毛球、篮球、足球等各类球类竞技运动,积极组织训练,精心策划校园足球赛事,突显足球特色学校魅力。召开秋季球类运动会,让学生在两饭时间不学习就运动,让各种球类运动成为学生课外生活的主旋律。积极组织一年一度的冬季越野赛。

6、完善学生精准贫困资助。严格执行贫困资助政策,在发放20%贫困助学金时,要选取家庭确实贫困、遵纪守规、用心学习的学生,慈善资助要严格审查,所有住校生的补助金一律进饭卡,做到对贫困学生的精准资助。

三、着力抓好教学管理,努力提升课堂教学效果

1、强化师德师风建设。积极响应习总书记在北师大师生代表座谈会上的讲话,争做“四有教师”(理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心),全面提升教师道德素养,树立教师良好形象。落实教育部《师德七项禁令》和《神木县教师从教行为十个不准》,继续推行师德建设“六项制度”和师德“一票否决制”,健全师德考核结果公示、备案、问责机制。坚决杜绝教师搞有偿办班、有偿补课等行为,对于从事第二职业不专心工作的教师要严肃查处,并与职称评定挂钩。  

2、提升教师业务水平。深入学习教育部颁发的《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》,全面提高教师教学水平。继续开展新教师过关课,对每位教师从八个维度(学情调查、教案、作业、听课、考试成绩对比、教务部门评分、系部评分、教研组评分)进行考核,确定教学档次。有计划地开展出外进修、听课、赛教、示范课观摩和国家级、省级骨干教师培训工作。鼓励更多的专业教师深入企业学习,鼓励基础学科教师外出培训学习,提升各类教师的业务能力,力争教师年培训率达到30%。要求每位教师每学期至少上6节多媒体课,并上交6个相应课件到校资源库,多的给予奖励。继续实施教师业务能力考试,举行语文和数学教师的业务能力考试,举行音美专业教师技能汇报。继续推进教师“六项技能”练兵活动,各系部分别组织电教技能过关考试、普通话、书法、说课等的过关验收考试,尝试推行慕课和翻转课堂。

  3、加强教学常规管理,狠抓教风学风。继续坚持教学督查,做到每日一通报、每周一汇总、每月一兑现,重点检查晨读自习、课堂学风、教师出勤、学生流失率、请假控制等。进一步推进“周周清”,推行星期五强制达标辅导。组织两次“教风学风大比拼活动”,分别考核各系部的课堂教学秩序和效果、晨读氛围和自习学风情况,比拼结果在全校公布并予以奖惩。规范学分制管理,特别是规范教师在课堂、作业、实训、社会实践等方面对学生奖励学分的认定,严格实施留级肄业制度。继续发挥各系部教学监控的作用,把好备课、上课、辅导、考试各个重要环节。行政人员周总课时超过10个工作量的部分减半。专任教师上课每周不满8节的星期六加班工资减半,每周不满6节的不予发放。

4、坚定推进“高效课堂”。 实行“高校课堂推行”成果奖,由科任教师、班主任提出申请,教务处检查评定后奖励一、二、三等奖。继续组织“高效课堂”改革达标验收活动,组织两次对19届各班学习小组构建的专项检查,继续推行教案和导学案结合使用。

5、提升复习备考效率。针对2016年全省单招本科显著增加的大好形势全力抓好毕业班工作及时调整教学思路。大力做好17届学生备考宣传动员,抓好三轮复习,严格实行两周一次模拟考试制度,强化对考试过程的安排监督。要因材施教,对不同层次的学生提出不同的奋斗目标(一本、二本、三本),有针对性地指导学生的备考,提升复习备考效率,力争2017年本科上线突破800人。调整高考奖励方案,调动教师的积极性。

6、强化教学科研工作。树立跟教科研要质量的意识,全面提升教师专业化水平。强化校本研修,加强课题研究,要求每个教研组至少申报5个校本研修课题,学期末与教科研优秀教研组评选及组长评选挂钩。教研组长、县级和学校的学科带头人、骨干教师、教学能手必须负责或参与一项校本研修课题。积极参加全县教育联合体活动,着重开展两个校区教学教研联合活动,每学期每个教研组至少组织一次。继续实施听课制度,继续抓实教研组工作,要求各年级组集体备课不少于5次。要采用多种形式开展听评课、单元测试和学科竞赛等系列活动,要合理利用教研经费,切实发挥学科带头人和骨干教师的示范引领作用。要充分发挥蹲组领导、备课组长和教师的工作积极性,鼓励教师积极参加各种教研、教改、赛教活动,对参赛选手进行选拔推荐,对于在各级各类比赛中获奖者要给予奖励。

  7、注重招生就业工作。招生就业办要积极主动做好招生宣传,争取2017年完成1600名的招生任务。积极开展就业市场调研,研究就业趋势,开设新专业。在招生宣传上坚持五大原则(集中宣传与长期宣传相结合、县内宣传与县外宣传相结合、重点宣传与广泛宣传相结合、系部宣传与专业宣传相结合、就业宣传与升学宣传相结合),突出四大媒体(校园网、校报、校园电视台和校园广播)进一步瞄准就业市场,培养社会急需人才。潜心研究教材的调整和配置,服务于升学与就业。

四、着力抓好实训教学,努力提升实践技能水平

1、加强实训教学过程管理。夯实理实一体教学,加强对实训教师和管理人员的督查与考核,进一步规范教学行为。加强课堂秩序管理,加强“双师型”队伍建设,努力建设一支专业齐全、理论基础好、操作能力强的实践教师队伍。加强对技能带头人的管理与考核,使其在本专业中真正起到引领示范作用。加强对实训设备的维护、维修、保养和更新换代工作。

2、强化实践教学。以技能大赛为突破口,实训处及相关系部要总结经验,全民动员,专业班学生全员参与,层层选拔高素质高技能的优秀生积极迎战省级、国家大赛,从而达到以赛促学、以赛促练、以赛促教的目的。承办榆林市技能大赛,做好参赛选手的备战工作,多方面强化训练,争取更好成绩。

3、扎实开展技能考核与鉴定工作。培养学生的科技创新能力,成立创客讨论室和科创实训室。举行各系部参加、科技部协助的科技作品评选活动,要求各班至少上交2件作品,要讲究精美,体现废物利用和创新性、科学性、实用性。认真做好电工、计算机操作工等工种的职业培训和鉴定工作,不断拓展鉴定业务。从严从细从实做好学生考证工作,保证学生双证书的取证率达到95%以上,完成技能鉴定1000人。完善技能鉴定试题库,进一步在全校范围内推广、运用。

4、调研单招考试技能考核项目及考核办法。通过网络学习、外出考察等途径,参考学习沿海发达地区职业教育技能考试模式。调研我省其他兄弟学校所开设的专业、实训课程,所使用的实训设备,为制定适合我省的单招技能考试方案奠定基础。依照我校现有实训设备,确定我校骨干专业单招考试技能考核项目,并制定考核办法,建立相应专业的技能考核样题库。

五、着力抓好继续教育,努力提升服务发展能力

作为榆林市专业技术人员继续教育培训基地,积极配合县人社局做好全县2016-2017年度专业技术人员晋升职称继续教育培训工作,做实报名、培训、考核、验印、发证等工作。进一步加强成人培训,拓展为企事业单位、社会团体进行社会培训的层次和范围,继续推行企业员工订单培训、岗前培训、技能培训。开展保安培训,做好企事业单位保安从业人员上岗培训、持证执业。本年度完成“人人技能工程”等各类短期培训2000人。

六、着力抓好智慧校园,努力提升教育现代化水平

通过利用云计算、大数据、虚拟化、移动互联、物联网等新技术改变学生、教师和校园资源相互交互的方式,将学校的教学、科研、管理与校园资源和应用系统进行整合,提高应用交互的明确性、灵活性和响应速度,实现智慧化服务和管理的校园环境。一是建设完善的校园网络设施,安全的技术防范系统,完善的校园门户网站,实现校园环境网络化。二是整合利用办公自动和即时通讯系统,指纹、人脸识别系统、校园监控系统、标准化考试监控及屏蔽系统,教师人事管理和绩效评估系统、教务管理系统、学生综合素质评价系统、财务管理系统、图书管理系统,实现学校管理智能化。三是充实完善学科教学基础资源、校本网络课程资源、网络教学资源,实现教学资源数字化。四是利用智慧教育云计算服务平台构建智慧课堂,建成无线网络全覆盖,开通网络学习空间,搭建网络学习、网络备课和教科研管理系统,实现教学应用智慧化。五是熟练使用多媒体、教学一体机、平板电脑等媒体手段进行备课和教学,实现信息技术应用专业化。

七、着力抓好后勤管理,努力提升后勤服务质量

1、提升服务质量。加强后勤从业人员管理,继续推进后勤设施标准化、后勤管理精细化、后勤服务优质化,全面提升服务质量,在全县中小学后勤管理达标验收活动中,争创示范学校。

2、优化办学条件。 进一步提升学校办公及教学的信息化水平。维修办公楼、实验楼,实施学校道路油化、花园改造,通过政府采购完成各类教学实训设备的购置。积极开展校园“三化”(绿化、净化、美化)建设,建成花草树木错落有致、合理搭配的美丽校园。

   3、强化财务管理。实施财务支出预算管理,严格执行政府采购制度,部门所需物品需提前申报校长审批,按程序采购。1万元以上的商品服务支出、5万元以上的维修支出要报政府采购。严格压缩“三公”经费支出,控制招待费支出,确需公务接待的,尽量实行校内教师灶招待;继续实行公务卡制度。

4、加强财产管理。严格执行神财发2016国有资产管理制度,从今年开始按照“一物一卡、一卡一码”录入和管理学校财产。财产会计要定期核查学校财产,保管每学期要核查自己所管的财产,防止财产流失。对破损的财产要及时维修。调离教师包括两校区之间变动的教师要及时办理财产移交手续,否则不予办理工资证明。每学期中期安排进行学校财产全面清查。教室财产实现电子化管理,办公用品按照勤俭节约的原则发放。

5、加强两灶管理。实施民主管理、“阳光监督”,继续完善对两灶的监督管理,每周不定时集体检查两灶一次,重点检查两灶采购的主副食的来源、质量,确保饭菜的卫生、安全。完善对膳食委员会的监督管理,大力推行“光盘行动”,广泛收集师生对两灶管理与服务的意见和建议,及时解决问题,化解矛盾。 

八、着力抓好安全教育,努力提升文明校园创建力度

继续实施文明宿舍、文明班级、放心食堂、卫生厕所、绿色校园、平安校园等“六大创建”活动。组织开展学生参加的安全教育实践活动,增强学生遵纪守法观念,提高安全防范和自护自救能力。门卫要严把校园出入关口,实行校园出入登记和车辆出入证管理制度,做好校园巡查和安全保卫工作,确保无违法乱纪情况发生。定期排查和解除学校楼宇建筑的安全隐患,装设监控设备,保证校园监控无死角。做好传染病的预防和控制工作。把好校园周边环境关,联合工商局等部门积极开展专项排查整治,彻底消除安全隐患。要把好校园内部安全管理关,建立健全各项安全制度及防范机制,继续实行半封闭式管理,严把学生出入关。德育处要全力掌控校园内外安全动态,全天候监控校园及周边环境。开展校园内外的安全巡查,最大限度地排除不安全因素,努力实现校园安全零事故。

    九、着力抓好工、青、妇、社团,努力提升学校发展内涵

工会要维护教职工合法权益,依法发挥民主参与与社会监督作用,动员和组织教师积极投身教育教学改革,组织教职工开展各种文体活动。继续办好“职工之家”,为教职工营造温馨的工作环境。开展送温暖活动,密切关注教职工的婚丧嫁娶。开展庆祝教师节教师趣味体育比赛和庆“十一”教职工羽毛球、篮球比赛。团委要搞好各系部团总支的建设工作,以争创“五四特色团”为抓手,做好团干部队伍建设,充分发挥团员的先锋模范作用。充分调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。要积极运用各种媒体加强对学校重大事件的宣传广度和力度,扎实做好校报、电视台、校园广播站、电子屏、青年志愿者的各项工作。组织各系部“歌颂祖国”学生歌咏比赛。办公室要强化校园网站建设,及时督促各处室、各系部更新内容、上传信息,提升校园网站点击量。妇委会要倡导女职工做好本职工作,要做好计划生育和“三查服务工作,严格执行产假政策,病、事假累计超过一个月的取消第13个月的奖励工资。重视学生社团工作,社团的组建和指导教师的聘请由学校统一审批,教务、德育、实训、团委、办公室制定各自的社团活动计划、活动安排和总结,聘请责任心强的教师担任指导教师,科学合理地给出参与学生的学分,收到繁荣校园文化、丰富课余生活、活跃校园气氛的效果。

十、着力抓好工作作风,努力提升教育整体形象

进一步落实好“八项规定”和“六个禁令”,深入学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,组织党员干部专题培训,继续坚持“四风”整治工作,坚决整肃庸政、怠政、懒政行为。办公室要做好考勤管理工作,行政人员的考勤要按工作区域指定的考勤机签到,坚决杜绝考勤弄虚作假行为,维护学校制度的权威性和严肃性。县上规定,学校考核上报县人劳局15%的优秀教师,才可参与职称评审,考核不合格的教师,不能正常调资、晋级。严禁上课时间接打手机,发现一次处罚100元。严禁在上班时间打球、玩电脑游戏、上网聊天、聚众闲聊、酒后上班、体罚学生,发现一次处罚200元。不准在集体办公室、校园内吸烟,共同珍爱生命,营造健康生活。

 

 

  

神木职教中心2016-2017-1周活动安排表

活动内容

责任部门

备注

1

认真研究职业教育大政方针和现代职业体系的构建,要结合高考改革和专业班升学考试制度的改革,及时进行调整和适应

教务处

完善膳食委员会

总务处

组织进行开学工作自查

 教务处

2

“交互式平板电脑”的过关考核

教务处

班级美化评比等活动加强对新生的管理和教育

德育处

完善《住校生日常管理规定》完善

德育处

召开三年级学生单招考试动员大会

教务处

3

强化早操管理,开展系部早操观摩评比活动。继续开展“三平台一论坛”(系部交流平台、例会交流平台、网络交流平台,德育论坛)活动

德育处

《中学生守则》主题班会系列一

 德育处

继续教育培训工作的摸底、报名、培训、考核、验印、发证等工作

继教处

举办“庆十一”教职工篮球比赛

工会

4

进行星级班集体评选

德育处

教风学风大比拼

教师“六项技能”练兵活动(系列1

教务处

 5

承办榆林市2016年职业技能大赛

 实训处

做强神职拾贝公司,设立班级月回收冠军奖,

《中学生守则》主题班会系列二

德育处

校园“三化”系列一

总务处

6

完善班级足球队、系部足球队、学校足球队,积极组织各级足球队的训练工作,精心策划各项校园足球赛事

德育处

积极开展就业市场调研,调整老专业,增开新专业

招就办

7

教师“六项技能”练兵活动(系列2

教务处

国家级骨干教师培训、对19届各班学习小组构建的专项检查

教务处

举办第六届学生球类联赛

德育处

8

召开班主任德育论坛,举行德育课赛讲活动

德育处

艺术教师基本功大赛

教务处

9

教研组完成教师申报教研课题的立项、审批工作

教科室

两校区联合教研活动系列一

教务处

10

召开德育专题研讨会、《中学生守则》主题班会系列三

德育处

举办迎“五一”经典诵读、赏析比赛

德育处

11

召开中期家长会

德育处

中期考试、阅卷

教务处

各系部

12

进行学校财产全面清查

总务处

检查教案、作业、导学案、听课记录,召开中期总结会

教务处

各系部

《中学生守则》主题班会系列四

德育处

13

开展中期听评课检查活动

办公室

开展节日认知、民俗体验教育实践活动

德育处

开展“新媒体、新技术”教学应用比赛、“微课”制作比赛

教务处

14

举办示范观摩教学等岗位练兵活动

教务处

“六大主题” 主题班会系列一

德育处

开展全员读书活动

教务处

15

开展技能考核与鉴定工作,对电工、计算机操作工、测量放线工、汽车维修工、化学检验等工种 专业教师进行技能考核

实训处

检查、完善“智慧校园”的五大工作,等待验收

办公室

两校区联合教研活动系列二

教务处

16

“一师一优课、一课一名师”赛讲和学科试题库的充实完善

教务处

完成校园网络全覆盖

总务处

校园“三化”系列二      

总务处

17

举行计算机、语文教师的业务能力考试和音美专业教师技能汇报。

教务处

“六大主题” 主题班会系列二

德育处

参加国家级技能大赛

实训处

18

建立技能鉴定试题库,进一步在全校范围内推广、运用

实训处

两校区联合教研活动系列三

教务处

全县中小学后勤管理达标验收活动

总务处

19

组织开展学生参加的安全教育实践活动

政教处

保卫科

6项技能“练兵活动(系列3

教务处

完成技能鉴定800

实训处

20

期末考试相关工作

教务处

验收本学期各项工程

总务处

完成“人人技能工程”2000

继教处

21

对每位教师从7个方面进行考核,确定教学档次

教务处

对行政人员多方位打分,确定行政档次

办公室

完成学期工作总结

办公室

 

 
 
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