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神木职教中心2017-2018-2工作总结
发布时间: 2018/7/6 15:36:24 被阅览数: 282 次 来源:办公室 苏婷
 
 

神木职教中心2017-2018-2工作总结

20187月)

本学期,在神木市教育局的正确领导和社会各界的大力支持下,我校全面贯彻落实党的十九大精神、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》、中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和中省市教育工作会议精神,坚持“党建引领、立德树人、厚实内涵、提升质量”工作总思路,切实加强党建工作,努力践行立德树人,继续深化教学改革,着力加强技能训练,全力开展招生工作,继续稳定对口就业率,加快推进教育现代化进程,广大职教人扎实工作,开拓创新,圆满完成了学期初确立的各项目标任务。现总结如下:

一、加强党的建设,实现党建对学校整体工作广覆盖

校党总支认真贯彻落实上级党组织关于党建工作的安排部署,遵循党建工作“五位一体”总体布局,牢固确立“四个意识”,充分发挥党组织的政治引航和战斗堡垒作用,认真扎实开展党建常规活动,努力提高党员队伍素质,着力创建“学习型、服务型、创新型”党支部。深入开展十九大精神进校园活动,引导全校师生以十九大精神为指引,用新思想新理论武装头脑,在新征程中勇担历史使命,书写人生华章。加强党风廉政和师德师风建设,全力营造风清气正、奋发有为的良好校风,建树务实清廉、敬业修德的育人形象。积极参与市委组织举办的“不忘初心跟党走”合唱比赛,认真开展“不忘初心跟党走,奉献职教勇担当”演讲比赛,深化爱党教育。以党的建设引领领导班子、师资队伍建设,教育教学和学生德育等各项工作,党建工作覆盖面不断扩大,与学校整体工作紧密结合,相互促进。基于此,本学期学校发展内涵进一步厚实,办学效益和人才培养质量显著提升,职业教育吸引力不断增强,各项工作迈上新的台阶。

二、坚持立德树人,努力培养“六有”新时代中职生

立德树人是一切教育的出发点和落脚点。根据职业学校特点,我校确立了学生的“六有”培养成长目标,即:有端正品行、有扎实学识、有熟练技能、有责任担当、有进取精神、有奉献情怀,努力培养品学兼优,德艺双馨的实用技术技能人才。

1、落实“1165”德育模式,开展四大主题系列活动。先后开展了“孝行天下感恩父母”、“文明风采伴我行”“安全法制教育”和“阳光体育”等主题系列活动。引导教育学生学会感恩父母、善待他人、回报社会,树立共建和谐文明校园的新观念,养成文明守纪、健康生活的良好生活习惯。

2、注重德育常规管理工作,夯实行为习惯养成教育。组织开展了早操观摩评比活动,增强了学生的协作意识、纪律观念和集体荣誉感,提高了我校早操的整体水平。完善了班主任—系部领导—值周教师—德育处四位一体的管理体系,学生行为习惯渐趋规范,学习气氛总体向好。推行班主任深入学生公寓检查安全、卫生工作常态化,给学生营造了一个温馨和谐、干净整洁的生活环境。今年5月,我校在第十四届陕西省“文明风采”大赛中,共有190件作品获奖,其中一等奖18个,二等奖97个,三等奖75个。刘晔老师的《黄河儿女》获一等奖的第一名,在省上展演。共有65位老师荣获“优秀指导教师”荣誉称号,我校和神木市教育局同时荣获“优秀组织奖”。如期召开了两次有4000多名家长参加的家长会,内容充实,成效显著。

3、着力加强重培训强作风,全面提升德育整体水平。学校以实效为重,狠抓德育建设。认真筹备了同课异构德育课赛讲活动。选派薛武春老师参加全国班主任基本功大赛,荣获二等奖,展示了我校班主任的风采与魅力和我校较高的德育管理水平。

4、丰富学生校园文化生活,促进学生身心健康发展。组织开展了清明节“网上祭英烈”和端午节主题教育活动,加深了学生对我国传统节日的关注度,增强继承和发扬我国传统文化的热情和爱国主义情感。举办了以“书香飘溢校园,经典浸润人生”为主题的中华经典诵读比赛,激发了学生学国学、诵经典的热情。

构建完善了班级—系部—学校三级足球队体系,积极组建了班级足球队、系部足球队、学校足球队。我校女子足球队经过一年多的艰苦训练,在2018年神木市校园足球联赛上发挥神勇,连克强队,夺得冠军。德育处先后举办了第四届女子趣味足球赛,第三届“麟州杯”班级足球联赛和第八届“德育杯”足球联赛。足球比赛宣传了校园足球理念,让更多的学生体验到了足球乐趣,为我校校园足球的持续发展打下坚实基础。另外,我校在神木市首届中小学生田径运动会上斩获368铜,以总积分408分取得团体第二名的好成绩,同时荣获本届运动会的团体道德风尚奖和优秀组织奖。

5、高度重视教育扶贫工作,全力转化学困后进学生。为深入贯彻落实《神木职教中心精准扶贫方案》、《神木职教中心控辍保学方案》、《神木职教中心学困生转化工作方案》,资助办于开学初公示和发放了《神木职教中心资助项目明白卡》,并组织全校班主任对本班农村建档立卡贫困户做了全面摸底。按时足额发放了资助资金。德育处多次组织召开教育扶贫主题班会,向学生宣传教育扶贫政策。印发了《教育扶贫工作手册》,完成了19届和20届师生结对帮扶任务和大家访工作。

三、强化过程管理,全面提高教育教学质量

学校积极开展具有针对性的教学、科研和赛教活动,组织广大教师加强理论学习,强化教学常规管理,确保了我校教育教学高效运行。

1、推进课堂教育教学改革,形成特色教学管理机制。继续落实严格的听评课制度,加强集体备课制度。组织开展了一次规模庞大、分组精细、中青结合、学科交叉、互学共进的“一人一节公开课”赛教活动,提高了教师的业务水平;组织开展了一次大型的学情调查,对教师的考核评价更为公正、全面;组织开展了每周一次的大型教案和听课记录检查工作,确保了教学的规范化。

2、着力加强师资队伍建设,精心组织赛教科研活动。本学期,学校组织教师参加各级各类赛教、培训活动,收获颇丰:高波等11名教师在陕西省教育厅组织的2018中等职业教育省级教学成果奖评选中获奖。李艳妮、杜国金老师荣获省教学能手称号。宋潇雨等25名教师在陕西省教育厅组织的信息化教学大赛“课堂教学比赛”中获奖。马林霞、吴晓娥老师在陕西省信息化教学大赛“信息化教学设计比赛”上荣获二等奖。段秀萍老师执教的微课获省级三等奖。郝瑞红等6名教师在陕西省中等职业学校微课大赛中获奖。石北媛等6位老师的课例获榆林市“一师一优课,一课一名师”活动市级“优课”。李艳妮、杨晓艳被评为榆林市教学能手。石北媛老师在神木市第三届中小学生规范汉字书写大会中荣获优秀指导奖。今年6月,选派56名高三教师到华东师范大学参加了新课程新高考专题高级研修班的培训,效果良好。

3、发挥教学常规督查作用,规范学校教育教学秩序。教学督学、系部领导、教研组长和教务处相关人员组成教学督查组,对操场晨读、自习两饭和课堂教风学风进行专项督查。对督查情况每日一汇总,每周一通报,严格考核,兑现奖惩,督促整改,教风学风明显好转。督学组共出了4期教学督查简报,表扬了经常使用PPT和教学效果较突出的教师。

4、认真组织春季招生工作,积极应对单招政策变化。继续组织春季招生工作,共招收学生823名,扩充了会计、化工、汽车、建筑、音乐和美术等专业学生数量,有效确保了各专业均衡发展。密切关注高考改革及单招考试政策的变化,灵活调整学校现有专业,重视专业调研工作,为系部的后续发展提供数据支撑,为部分学生的实习就业做好市场准备。

5、科学合理抓备考,高效复习促质量。严抓复习过程,组织了近十次模拟考试,有考必改,有改必评,有评必比,以比促进,把复习备考工作真正落到了实处。基于此,我校今年高考取得了优秀成绩。参加考试878人,本科上线511人,其中文理科上线18人,艺术(文)上线29人,高职单招上线464人,单招本科上线人数占全省计划的22.8%

四、狠抓实践教学,不断增强学生动手操作能力

2018年陕西省普通高等学校职业教育单独招生工作实施办法》更加突显了实践技能的重要性,实训处要求实践课教师按照《六步项目教学法》进行授课,注重考评环节,实行理实一体的教学模式,任务驱动项目教学法,仿真、多媒体、微课等教学手段,提升教学效果,确保技能考试取得优异成绩。组织专业课教师说课比赛,通过比赛,教师们进一步熟悉了说课流程,对今后的实训教学具有很大的促动作用。

今年6月,组织了12名教师参加的专业课教师说课比赛,同月,组织了29名教师参加的两校区医学、美术、汽车专业教师技能考试。先后参加了国家、省级技能大赛,选派出79名学生参加了2018年陕西省中等职业学校技能大赛,荣获44个奖项,其中一等奖8个 ,二等奖15个,三等奖21个;楚利民、刘龙正、高建国等8位教师被评为2018年陕西省技能大赛优秀指导教师。

作为榆林市专业技术人员继续教育培训基地,我校举行了19届学生职业技能鉴定考试,全部过关。积极培育持有中等职业教育学历证书和国家职业资格证书的“双证”型技术技能人才,技能鉴定站开展电工、汽车维修工、焊工等职业工种培训与技能鉴定442人。 培训企事业单位资产管理员223人。积极配合县人社局做好全市专业技术人员晋升职称继续教育培训工作,即将完成对1680名专业技术人员的培训。精心组织安排了两期保安培训,累计培训了270多名保安人员,合格率80%。举办机动车驾驶操作技能培训6期,共计培训了1116名驾驶人员。

五、完善网络建设,着力推进教育教学及其管理现代化

1、完成智慧校园建设。完善学校教育信息化建设和管理制度,制定了“三通两平台”建设规划和实施办法,完成了各项达标任务。升级改造了网络中心机房,扩容了进出口带宽。建成了智慧教室和录播室。建立起了“智慧校园”保障机制、智慧校园基础环境和常态化智慧教学应用。实现了从“数字校园”向“智慧校园”的新跨越。

2、建设综合信息管理平台。完善了综合信息平台各类信息。努力开展全校各智能终端设备技术服务工作,保证校园内考勤系统、有线网、无线网、监控系统、智能广播等系统的正常运行。充实完善学科教学基础资源、校本网络课程资源、网络教学资源,实现了教学资源数字化。大力推进信息技术与教育教学的深度融合,发挥信息技术在教育改革发展中的支撑和引领作用,完善校园APP,实现了各种应用系统无缝集成。

3、加强网站建设,维护网络安全。不断完善网站版面与更新网页信息,开展服务功能和信息人员信息安全培训,加强网络使用监管力度,基本实现了实名绑定。
    六、强化服务保障,进一步提升总务后勤工作水平

总务处创新服务理念,转变服务模式,完成了楼宇建筑的维修工作,开展了校园“三化”建设。严格压缩“三公”经费支出,加大两灶管理力度,严控食品采购,确保饮食安全。适时调整菜品搭配,迎合师生口味。实行刷卡售饭,取缔现金交易。为抓好后勤服务的标准化管理,全面提高学校后勤管理水平和服务质量,规范与龙腾物业公司和万家园物业公司的合作,推进了我校后勤管理的社会化和专业化。

各位领导、老师们,总结过去是为了更好地开创未来。回首昨天,硕果累累已过往;展望明天,道路漫漫且修远。为了进无止境,我们职中人将整装待发,再攀高峰!

 
 
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