班级是学校教育最基层的组织单位，而班主任是这个组织的领导者、组织者和管理者。班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质、陶冶学生情操、培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。因而，加大对班主任队伍的培养力度，提高班主任队伍的综合素质，是提高学校整体教育教学水平的有力抓手。

    本学期，神木职教中心滨河校区德育处在党支部的安排部署下，贯彻落实了“创先争优”活动理念及“1155”德育模式，针对班主任队伍建设工作具体安排进行了四期四个主题的“同课异构”主题班会赛讲活动。分别为：第一期的远离烟草、珍爱生命；第二期的文明礼仪伴我行；第三期的让智能手机远离校园；第四期的防止早恋情感教育。