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与时俱进谋发展 赶超自我求卓越
字缩小 】 【 字放大发布时间: 2019-04-11 浏览次数: 908 次 来源: 本站编辑
 

     ——校本部党支部、教务处联合举办第三期名师大讲堂

410午自习,我校校本部全体教师在报告厅参加了由党总支、教务处举办的本学期第三次名师大讲堂。陕西省教学能手、榆林市首批学科带头人、西安市雁塔区优秀班主任、神木中学韩伟老师作了《学会领会讲话精神  争做新时代好老师》的主题讲座。韩老师个性化地诠释了新时代教师职责内涵,即教会学生为人处世,教给学生基本技能,教会学生学习、质疑,并从五大方面阐述了新时代教师专业化发展与成长的有效路径。

一、好老师内涵:深刻领会习近平总书记关于“大老师”的要求,做一个有品格、有品行、有品味的好老师,不能只做传统意义上的教书匠。

二、好老师条件:要做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)老师,做“经师”、“人师”;要以身作则,帮学生把握好人生方向,帮学生扣好人生第一粒扣子;要严谨笃学,不断充实自己;要用爱培育爱、激发爱、传播爱,让学生“健康成长,快乐学习”。

三、好老师的重要性:好老师是学生的幸运,学校的光荣,民族的希望;教师是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的光辉职业;“教育兴则国家兴,教育强则国家强”,好教师应“吐辞为经,举足为法”。

四、好老师的责任:好老师应甘当人梯,甘当铺路石,是立教之本,兴教之源,要以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生智慧之门。

五、如何做一名好老师:首要具备“四有”品质,次要拥有四大能力,即了解学生能力,处理教材能力,课堂教学能力,协调师生关系能力,要形成自己的教学风格,具备自己的教育意识;要勇于实践,敢于创新,要用先进的教育理念培养学生的创新精神;要怀揣梦想,追求卓越——追求精神、境界的卓越,追求工作目标的崇高;要用“眼界”引领学生前进;要乐于奉献,甘于服务。努力做到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;捧着一颗心来,不带半根草去”。

最后,韩老师结合自身成长经历与自己一路走来的经验,希望在座老师都能与时俱进,勇敢挑战自己,不断超越自己,做一个不甘平凡,追求卓越的有温度、有梦想的教师。

撰稿:梁向荣

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