循循善诱厘清思路   环环相扣夯实基础    

                       ——神木职教中心举办第6期名师大讲堂

“才需学也，非学无以广才，非志无以成学”，为了将我校“名师大讲堂”打造成教师互相学习、自我成长的有力平台，助推我校教师不断更新教学理念、多渠道提升业务水平，我校校本部党支部、教务处秉承“人人向名师学习，人人追求进步”宗旨；采用“请进来示范引领”与“充分利用本校资源”相结合方式，有条不紊地推进本学期名师大讲堂活动，为教师发展提供广阔空间与多效契机。

5月22日午自习，我校校本部党支部、教务处主办的第六次名师大讲堂于报告厅如期举行，校本部全体教师听取了我校数学学科带头人白雪丽老师主讲的《函数的奇偶性》示范课。白老师曾获省教学设计比赛二等奖，省微课大赛一等奖，有丰富的教学经验。本节课白老师通过展示神木二郎山，北京天安门、法国埃菲尔铁塔与奥迪、凯迪拉克等名车图片，用激趣法引出数学对称美及课题；以两组图例为切入点展开教学；构建了定义、图解、结论三位一体的教学主框架；以问题为导向，循循善诱，引导学生明确了奇函数、偶函数、非奇非偶函数、既奇又偶函数各自的概念、相互间的区别与联系；教学思路清晰，问题设置合理，基础巩固扎实；最后，在学生自己总结学习收获基础上，教师以微课形式对本节课作了全面小结，规范学生解题思路，培养学生解题能力。整节课学生配合积极，思维活跃，学习兴趣浓厚，教学效果明显，起到了较好的示范作用。

撰稿：梁向荣