为了落实学校党总支在"不忘初心，牢记使命"主题教育活动动员大会上的会议精神，根据德育处工作计划安排要求，结合教育系学生的特点，教育系党小组，教育系德育团队在10月13日利用两节晚自习时间召开本学期第一次德育专题研讨会，会议主题为《如何处理学生谈恋爱问题》。

副主任蒲浩首先就第八周礼仪值周会上反馈回来的问题和相关事项向大家做了通报和传达，并提出以下要求:（1）班主任在给学生批假条时，一定要核实情况，联系家长，认真检查，规范书写，批假期限，签名，日期都要写清楚；如果所批假条需要去系部、德育处盖章等，一定要让学生去相关部门盖章，签字后，假条方为有效；假条到期后一定要及时让学生续假，并将假条放回相关部门，以便检查。（2）针对女生爱化妆的问题，一定要多留心，多关注，发现问题，限时改正，平时要加强教育和引导。（3）秋季来临，一定要做好教室通风工作，防止传染病流行蔓延（4）班主任的手机在晚上10点以前（包括10点）一定要保持畅通，以便值周查宿人员发现问题后，及时与班主任取得联系！刘军卫主任关于秋季传染病的预防和安全问题向班主任提出了具体的要求并作以详细的安排布署。 

关于《如何处理学生谈恋爱问题》，李耀林老师首先发言，他认为:针对自控能力强的学生，要采用"冷处理"的方法，教育，引导，私下谈话，让学生慢慢逐步改变；自控能力差的学生，要"热处理"，联系家长，让家长配合班主任，学校，齐抓共管，形成合力，帮助学生走出"热恋"的误区。

宋庄泽老师认为:对于学生谈恋爱问题，要多一些理解，多思考学生为什么谈恋爱，是好奇心引起的，还是"跟风"或其它原因引起的，找准根源后，再进行"分类"处理；对于刚开始谈的学生和没谈的学生，要在班上作正面引导和教育，让学生明白谈恋爱的危害性，帮助学生走出困境，走向正道，对于谈恋爱情况特别严重的学生，要善于借助外力，联系家长，共同教育和引导，帮助学生把心思放在学习上。

张峰老师认为:要树立榜样的作用，他们班前五名的学生都不谈恋爱，让学生认识到谈恋爱弊大于利；谈恋爱，需要物质基础；学生作为消费者没有物质基础，只有考上大学，参加工作以后，有一定的物质基础后，才可能找到适合自己的另一半，让学生迷途知返！

其他班主任也相继进行了发言，大家普遍认为:作为班主任，要正确认识学生谈恋爱的问题，学生谈恋爱不是品德问题，处于青春期的中学生，有想法很正常，我们主要是引导和教育，针对不同的学生要采取不同的方法，要注意处理问题的技巧；在班上和其它公众场合，对于谈恋爱的学生不要点名道姓，以防学生在事后有极端想法和行为，从而产生恶劣后果；教育要抓住合适的时机；教育女生要有廉耻感，要自尊，自重，自爱，自律，教育男生要有担当和责任；教育学生要学会正确与异性相处；要严控手机，要给学生找点事做，让学生忙起来，动起来，没有时间和精力去想谈恋爱的问题。