教育系第三次德育专题研讨会——班级常规管理

班级常规管理工作是一门学问，它是一项十分细致而又具有一定挑战性的工作，我们既用心又用脑，和学生“斗智斗勇”。

为了让“不忘初心，牢记使命”主题教育走深走实，在学思践悟中“不忘初心，牢记使命”。教育系于11月11日第二节晚自习在多媒体3召开了第三次德育专题研讨会，主题就是班级常规管理，各年级班主任积极发言。

三年级班主任--刘军卫主任，宋庄泽老师，张峰老师积极发言，交流自己的班级管理经验。

刘主任再次强调作为班主任的榜样作用，“学高为师，身正为范”以身作则，律人的前提是律己，班规不仅是约束学生也同样约束自己。

宋老师提出分学段教育，每个学段对学生的管理也是不一样的。高一抓常规，高二养习惯，高三全力冲刺高考。

张老师说到班主任要做到严慈相济，“理中有度，严中透情”犯错严厉批评，并说出原因，最后给予教育，同时在学生做的好时一定给予鼓励。

一二年级的班主任也不落后，纷纷发言，互相探讨自己在班级管理中遇到的问题及解决的办法以及自己现阶段是怎样进行班级管理的。

 蒲主任说到通过“小事”和“小节”渗透的教育，往往是最富影响力的教育，而这种不露痕迹的教育，又常常是最能入脑入心的教育。