赋能影像，让医疗更精准

重塑师魂，让教育更本真

——参加2022年职业院校教师能力工程国家级培训总结

神木市职教中心   谢涛涛

医学影像专业2022年职业院校教师能力提升工程国家级培训由陕西能源职业技术学院承办，为期28天的培训已经结束。通过这尽一个月的企业实践和理论学习，使我受益匪浅，感触很深，也使我深深地明白，优质医疗资源的应用，才可使医疗更精准，良好的职业道德，才可以让教育回归本真。 现在，我将从三个方面进行总结：

一、本次培训情况：

本次培训由省教育厅安排，由陕西省能源职业技术学院医学技术学院承办，为期28天。培训分为企业实践(核工业二一五医院影像科）和理论培训(教师职业道德和信息化教学)两部分。这次培训，真正做到了理论和实践相结合的培训教学。培训形式灵活、内容充实、时间紧凑，效果良好。通过培训，大大普及并提高了我们的医学常识和影像知识，也提高了学员的医学影像方面专业技能。同时，通过师德师风培训，也大大提高了学员的从教热情，消除内卷，重拾爱心，让教育回归本真。

二、本次培训的几点收获：

1、思想观念得到改变。通过本次的企业实践培训，使学员的思想观念得到改变。过去我们始终以“医生”才是看病的，“望、闻、问、切”才是基本的诊疗手段，通过本次的转科的宝贵学习和专家讲座，大大改变了我们的思想认知：那就是赋能影像，让医疗更精准。也就是说先进的医疗设备的应用，才可以使诊疗更加精准，日益复杂的疾病症状和人民群众对医疗健康更高的期望，传统的“望、闻、问、切”已满足不了，必须借助先进的诊疗手段，医学影像技术是一个庞大的系统，其中包括了医学影像设备的使用、医学影像学的知识方法和医学图像的处理技术等多方面内容。在培训中，我深入了解了医学影像技术的各个方面，培训课程从基础知识到实践操作，全面地带领大家了解了医学影像技术的细节。这是医疗技术发展的趁势，也是方向。只有我们的思想观念改变了，才能适应这个形势，顺应这个方向。

2、良好的师德和医德同样重要。通过本次培训，我深知教师的师德和医生的医德同样的重要。教师的天职就是教书育人，医生的天职就是救死扶伤，两个行业的性质都属于公益性，都是在为国家为社会做贡献，因此“德”非常重要，应该排在首位。没有德，一切工作都做不好的。教师对学生要有爱心，医生对患者也必须有爱心。两者也必须有奉献精神，如果把职业商业化，那肯定会误人子弟和延误生命。因此，师德和医德是老师和医生必须具备的素质。

3、实践技能和行为习惯得以提高和改变。通过本次培训，个人的实践技能和行为习惯得以提高和改变。培训加强了我的实践能力。在培训过程中，我们通过参观医学影像室，了解了医学影像技术的设备使用方法和注意事项，并且对医疗器械有了更深入的了解。同时，明白了螺旋CT的优劣,了解了B超影像在当今医学诊疗中的重要地位。同时，通过专家的讲座，也了解了CT在中国医疗器械当中的发展历程以及功能的改进过程。通过接受培训，也使我们大大增强了对祖国医疗事业的自信，也明白了我们医疗界的好多项成果都领先于世界周边画家。总书记提出的健康中国和全民健康理念在不久的将来一定会实现。

4、团队合作精神德以增强。在培训课程中，我和其他同学一起完成了很多实际操作任务，这些任务需要我们紧密合作并相互支持。这样的团队合作让我们更加深入地了解了各种医学影像技术，并且还让我们在合作中学到了很多新的思路和方法。通过这样的合作，我深刻地认识到团队合作对于服务于患者和提升工作效率的重要性。

三、今后工作打算：

1、通过本次培训，我将把个人的所学所悟用于平时生活和学习中，将所学的医学知识普及给所有的师生，比如口腔的保洁，牙齿的护理，做CT磁共振时应注意的事项以及心肺复苏，办公室冥想保健等知识普及给老师和学生。一方面自己平时按所学去做，一方面也教育引导全体师生去做。这是本次培训应达到的真正目的。

2、进一步强师德，提师能，以德促能，教书育人，回归教育本真，消除职业倦怠，用高尚的情操去感染身边的每一个人，用良好的职业行为去教育每一个人，用仁爱之心去教好书育好人，真正做到为国育材，为党育人，培养真正的社会主义事业的接班人。

3、继续加强学习。要建立终身学习理念，在工作之余，多学习一些先进的理念和方法，以适应飞速发展的现代化教育事业。加强信息化学习，加强各种多媒体手段在教育教学工作中的应用，加强现代的管理手段和方法的运用，用扎实的学识完成党交给我们的光荣任务，让学生开心,让家长放心，为神木职教的发展做出自己应尽的贡献！

最后，培训不仅仅是培训还激发了我的学习热情。通过参加本次医学影像技术培训，我对医学影像技术有了更深入的了解，培训的收获令我产生了更大的学习热情和动力，也希望通过深入学习本专业，为以后的医学事业和教学事业的发展做出自己的贡献。